Romány a filmy udělaly ze jména Josef Mengele synonymum pro člověka oprvhující lidskostí a důstojnosti k lidskému životu .Nikdo lépe nereprezentoval chlad systému , který na lidi méněcené ,nebo rasově odlišné ,nepohlížel na lidi ,nýbrž jako na lidský materiál.U nikoho se tak zřetelně neprojevilo sepětí normality a medicínské perverze.Noví příchozí do Osvětimi ,se nechali ochotně uklidňovat zdvořilým mladým doktorem.Někdy se zeptal jak se cítí a vyslechl si nářky na zdravotní stav.Pak s přátelským pokývnutím ukázal na cestu do plynové komory.Oběti rozpoznali příliš pozdě svého kata.Dvojčata,děti,na niž Mengele zkoumal zákonitosti dědičnosti,ho vnímala jako laskavého a starostlivého člověka a dostávala od něj bonbony na uklidněnou-pak se stala obětí brutálních experimentů.Nikdo z okruhu jeho přátel a známých ho nezažil jako sadistu nebo bestii v lidské podobě.Mengele byl příjemně vyhlížející ,dobře vychovaný ,vždy korektně oblečený muž ,docela normální lékař s vysokou vědeckou ctižádostí.Nic v jeho dětství a mládí neukazovalo na charakterové odchylky.Dobrý hošík,maminčin mazánek,průměrný ale u všech učitelů oblíbený školák s katolickou výchovou.Rozhodně nebyl nacista.Změna z bestarostného vtipálka ve vážného studenta se odehrála na vysoké škole.Mengeleho výchova v masového vraha totiž začala na v posluchárnách škol.Setkal se zde se sociálními darwinisty,z jejíž principu přirozeného výběru odvozoval nacizmus vědeckou legitimnost masového vraždění.Zde se seznámil s eugeniky ,kteří sváděli všechny druhy méněcenosti-od duševních poruch přes alkoholismus k sociální nepřispusibovosti-na špatný genetický materiál.Jako další řadu studentů ho nadchla myšlenka ,že jen nejlepší lidé mají právo mít děti ,zatim co lidé s pochybným genetickým vybavením mají zůstat bezdětní.Snil o společnosti bez nemocí slabosti a bídy,což umožní selekce.Pohlížel na židovský život jako na méněcený.Jeho první vědecká práce se jmenovala Rasověmorfologické zkoumání přední části dolní čelisti u čtyř rasových skupin a měla umožnit spolehlivé rozlišování jednotlivých ras ,předevšim nordických dlouholebých Evropanů a krátkolebých východních ras.Jeho doktorská práce měla titul Rodiná anamneza u rozštěpů rtů , čelistí a patra (přestupen jeho čiností v Osvětimi).Studium skončil a požádal profesora Otmara von Vverschuera ,vyvházející hvězdu na nebi německé eugeniky ,o místo asistrenta na Ústavu genetické biologie arasové hygieny.Jeho třetí rassová práce vznikla (dědičnost ušních píštělů) ve Verschuerově ústavu a byla otištěna v časopise Der Erbazet,který Mengele jistou dobu řídil.Franfurkt hrál ve třicátých letech roli průkopníka v nacistickém systému selekce a likvidace.celé jeho oddělení se zabývalo registrováním osob s dědičností nemocemi a zamoření židovskou krví.K Mengelovům prvním úkolům patřilo zkoumání rasového zdraví obyvatelstva a vypracování posudků pro soudy,které dohlížely na dodržování Norimberských zákonů.Když pak nacisté za několik let sestavovali deportační seznamy pro masové hubení v průmyslném měřítku ,opírali se o mengeleho doklady.Ve vědecké práci napodobival Mengele svuj velký vzor Verschuera , s nimž se sblížil i soukromě.V Berlínském Ústavu císaře Viléma pro antropologii ,nauku lidské dědičnosti-předním německým výzkumném pracovišti studujícím teorii děičnosti -se Verschuer zabýval výzkumem dvojčat.Mengele od něj převzal jeho ideu ,a to,že klíč k dědičnosti se skrývá v tajemství genetiky ve dvojčatech.Na frontě v Rusku se jako lékař naučil selekci v praxi.Na vojně byl povýšen na hauptsturmfurera .Když byl po zranění prohlášen za neschopného služby na frontě a přeložen do hlavního rasového a osidlovacího úřadu do Berlína ,setkal se znovu s Verschuerem .Ten mezitim povýšil na ředitele Ústavu císaře Vilema a zaujal tak jeden z nejvyšších vědeckých postů v Německu.Tam odtud jel do Osvětimi na výzkumné projekty.Jako táborový lékař měl Mengele stejné povinosti jako jeho kolegové.Řídil nemocniční blok a prováděl selekce na rampě.Stráže na rampě pro něj vybíraly zajímavý genetický materiál-obry,trpaslíky,dvojčata.Jeho cílem bylo vypěstování nadřazené,k světovládě předurčené rasy arijských žen a mužů.V zájmu této vize se snažil vytvořit v Osvětimi podmínky ,které by nesnižovaly vypovídající hodnotu jeho práce.Kromě svého bloku ve vyhlazovacím táboře měl Mengele vlastní ošetřovny v mužském,v ženském,a cikánském táboře.Všude měla vyjimečné postavení dvojčata.Ve všech odděleních která mu podléhala vládl naprostý pořádek,čistota a disciplina.Jeho pokusné osoby dostávaly lepší stravu než ostatní vězni.Děti směly chodit ve vlastních šatech a nebyly ostříhané do hola.Každý tak hned věděl ,že jde o Mengeleho vlastnictví a proto je žádný stážní neuhodil,žadný esesák si k nim nic nedovolil.Dotazníky které vyplnoval po příjezdu do tábora vypracoval Ústav Vilema v Berlíně .Pečlivě se do nich zaznamenával věk,výška,barva očí,a vlasů,popis zevnějšku.zdravotní stav a sociální status rodiny.Povinné byly rozbory krve ,protože sloužily k financování celé práce.Vzorky krve analyzoval n¨v laboratoři nedaleko Březinky,pitvy po pokusech prováděl v místnosti bezprostředně sousedící s krematoriem druhu pokusu se ví jen velice málo,většina dokladů se ztratila a práce polehala nejvyššímu stupni utajení.Mengele dělal vše proto ,aby děti nezachvátila panika .Žádná jeho obět nevěděla že je vedle krematoria pitevna ,v niž lékař -vězen-po skončení Mengeleho pokusu každé tělíčko odborně rozpitvá.Ze tří tisác párů dvojčat které se mu dostaly do rukou ,přežila necelá stovka.Dvojčata která zachránil konec války ,mohla podat svědectví alespoň z druhé ruky.O dětech které odvezlo vozidlo a nikdo je už nikdy neviděl,o strašlivých výkřicích pronikající stěnami , o nemocniční stanicí,kde ležely původně zdravé děti v hlubokém bezvědomí ,a obrovskými obvazy.O pověstech které kolovaly po táboře ,o posměšcích vyhrůžkách stráží že jim Mengele vysaje všechnu krev nebo, vyloupne oči.Zvlášť kruté byly pokusy s očima.Doktor dvojče chtěl zjistit ,zda se dají vyšlechtit světlovlasé a modrooké děti.V četných pokusech se snažil ovlivnit barvu očí a vlasů.Dětem se světlými vlasy a hnědýma očima vstřikoval do duhovky metylénovou modř,nebo jiné látky,vkapával jin všelijaké chemikálie ,což vedlo k těžkým zánětům oslepnutí,a v několika případech k smrti.Když Mengele zjistil u šesti cikánských dětí různou barvu očí,oči jim vyloupl a ve speciálně upravených nádobách je poslal do Berlína na výzkum.Bezůspěšně se pokoušel transplantovat očiní bulvy z jednoho dvojčete na druhé.
Když se Herman Langbein (ktzerý přežil Osvětim)sešel po válce s profesorem Verscheugerem dozvěděl se od něj o nesmírně zajímavých očních preparátech ,zaslaných mengelem.Když ho Langbein spravil o jeho původu ,tvářil se překvapeně a pohoršeně.(charakteristický případ akademického pokrytectví po válečné doby).Také Mengeleho krevní pokusy byly sadistické.Nespokojil se stim že jednomu dítěti krev odebral a jinému ji vstříkl.Odsranoval dvojčatům kusy kůže a sešíval je zády k sobě,aby tak dosáhl organické krevní výměny.U dvojčat s odlišním hlasem odstranil jednomu hrtan ,a na hrtan druhého působil všeliakými chemikáliemi .Explantoval a implantoval orgány a údy,sterilizoval dívky ,kastroval chlapce,pokoušel se o změnu pohlaví,infikoval své oběti smrtelnými chorobami.Snažil se také zjistit příčinu vícečetného těhotenství ,aby se německo ,které utrpělo ve válce velké ztráty, zase zalidnilo.Mengele nutil dvojčata k pohlavnímu styku aby zjistil zda dvojčata splodí zase dvojčata.
Mnoho pokusů se provádělo bez umrtvení . I to bylo součástí Mengeleho práce.Snažil se najít způsob,jak měřit snášení bolesti.Děti byly izolovány v malých komůrkách , po celé dny zavřené ve tmě , dostávaly různé drogy ,musely se podrobovat prováděným operací hlavy ,míchy,a nervů.
Mengele se chtěl stát Bohem a přivést na svět novou rasu.To se mu však nepovedlo.Místo toho své oběti trápil nesnesitelnou bolestí.
Komentáre
neda mi neokomentovat
btw. mnohým vládam sa výsledky jeho výskumov hodilo. Vraj ich vyuzili napr. v kozmickom výskume a nebyt nich, prisli by lety do vesmiru az o niekolko desatroci neskor, rovnako rozvoj genetiky, ale ani to nedokaze ospravedlnit to co spravil...
Pár asociácií
2. Všimnime si humanistický aspekt Mengeleho aktivít - slúžili predsa na "ozdravenie" ľudskej rasy, presne v duchu dobového poznania.
3. Mengeleho aktivity (a obsah nacistickej ideológie vôbec) majú svoj vplyv na vývoj poznania dodnes. Urobili takú zlú povesť eugenike, sociálnemu (genetickému) inženierstvu a sociálnemu darwinizmu, že nové poznatky neodarwinistickej školy iba ťažko prenikajú do všeobecného povedomia ľudstva. Citujem "sváděli všechny druhy méněcenosti-od duševních poruch přes alkoholismus k sociální nepřispusibovosti-na špatný genetický materiál". Podľa súčasných poznatkov skutočne možno tieto javy pripísať "zlému" genetickému materiálu v rozsahu 60-100%. Aj eugenika má zlú povesť, pričom sa zadnými dverami vkráda do nášho života, napr. vyšetrením plodovej vody sa dajú vylúčiť niektoré vrodené poruchy, a rozsah zásahov sa bude nepochybne zväčšovať, pretože kto bude napríklad chcieť dieťa, u ktorého bude identifikovaný vrodený sklon k sociopatickému správaniu s pravdepodobnosťou 60-70%, ako sa dnes uznáva v prácach evolučnej psychológie?